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傻，但是有些事情，总是要有人做的，这便是宋慧琴的观念。
“曾经有教育家做了一个实验，给华夏孩子和老美孩子一杯水，让他们不用火就让水沸腾起来。华夏小孩拿来四杯25度的水混合到一起，轻松地把水温升到了沸腾的100度。而朴实的老美孩子拿着水在太阳下晒着，静静等待，最终水也升到了100度。”
“虽然老美孩子输了，但是虽败犹荣，因为老美教育下的孩子诚实而有品质，从来不会耍小聪明。这样的孩子，以后才能成为正直的人。”
何子山不在意什么，他继续说了自己的故事，但是宋慧琴却是好像想到了什么，但是又还差了一点。
“曾经有教育家做了一个实验，给一群华夏孩子和一群老美孩子一人一杯水，让他们不用火就让水沸腾起来。”
“华夏孩子都把水放在太阳底下晒了一天也没到100度，而聪明的老美孩子们在一起经过商讨以后，把水混在了一块，刚好四杯25度的水混合成了100度。僵化的思维，落后的体制永远无法培养有创新意识的大科学家，也永远无法培养出有合作意识、互助精神的青年。”
何子山继续说着那个故事的后续，这个故事也是他从网上看来的，他感觉宋慧琴就是那个华夏的孩子，一直被人给用一种思想给操控。
有人人为的给她画了一个圈，而后她就一直在那个圈里面挣扎。
一些人则是想要让她在圈里
面办到在圈外才能够办到的事情，一旦她做到不符合那些人利益的事情，那便会有人站出来告诉她，这样不对，那样不对。
但是她自己又有一些思考的能力，于是便导致了她变成了一个性格矛盾的人。
这是何子山和宋慧琴接触了几个小时的感悟。
“没有了？”
宋慧琴的神情有些严肃，而后看着何子山问道。
既然宋慧琴还愿意听，那何子山继续说下去了。
“曾经有教育家做了一个实验，给一群华夏孩子和一群老美孩子一人一杯水，让他们不用火就让水沸腾起来。华夏孩子在一起经过商讨以后，把水混在了一块，刚好四杯25度的水混合成了100度。”
“而老美孩子都把水放在太阳底下晒了一天，终于把水温升到了100度。华夏的孩子永远学不会自己解决问题，而总是想依赖群体的力量，而老美孩子能够独立自主，自力更生，这样的民族才有希望。”
“曾经有教育家做了一个实验，给华夏孩子和老美孩子一杯水，让他们不用火就让水沸腾起来。老美孩子想想，觉得不可能，于是放弃了。”
“华夏孩子却在太阳下把水晒了一整天，非要把水温升到100度不可，不然就不回家吃饭。最终还是失败了。老美孩子从小就懂得知足与放弃，而华夏的孩子在填鸭教育的影响下，依旧愚蠢地执着坚持不可能的事情。这样永远也培养不出大科学家。”
“曾经有教育家做了一个实验，给华夏孩子和老美孩子一杯水，让他们不用火就让水沸腾起来。华夏孩子直接认输了。而老美孩子偷来他爸爸的步枪把教育家毙了，从此再也没有被教育家研究的烦恼了。从小培养反抗强权的意识，比任何教育都重要。”
何子山接下来，又继续将他听来的故事都给说完了。
只是，当他说完之后，宋慧琴还是眉头紧皱，她不知道何子山说这些话语的深意在什么地方。
“你想要表达什么？”
宋慧琴此刻的神情有几分的平静，看向何子山的眼神也带着几分的怪异。
“我想要表达的事情很简单，那就是你内心所坚持的正义，不一定是正义。”
何子山看着宋慧琴很是认真的说道，只是这话却是让宋慧琴的拳头的紧握了。
“你有本事再说一遍。”
宋慧琴看着何子山的神情很冷，她内心的坚持，那是不可能因为别人三言两语而退却的。
“这个事情，我自然敢说了，你内心的坚持不一定是真正的正义。刚才我说的那几个故事，你认为我们华夏人错了吗？”
何子山神情严肃的看着宋慧琴问道，他内心也有几分的不甘，说到底，那也是年轻的愤怒。
他一直都无法理解，外国人抹黑华夏人，那是人家天然的立场偏见，这没有问题，但是为什么华夏人内部也一直有那么多反对的声音呢？