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事实证明，大多数项目，尤其是科研项目，不是人越多，效果就越好的。
一下课，7个人，四个女生，三个男生都来到实验室。大家挤在一起，围着一个工作台，共同进行实验。
这次的实验数据很不理想，基本上看不到什么数值上的变化。按理，这时候试验人员应该静下来，慢慢排查，看看是什么地方出了问题。
但是现在根本做不到！
几个女生估计是第一次参与这种事情，十分的有参与感，与右天詹他们讨论得热火朝天。
成永兴觉得脑袋都有些大了，每个人都在积极地发表意见。男女搭配的结果，就是所有人都在拼命表现自己。
王立国来到实验室看到的就是这种情况。
“你们这是干什么呢？”
看到老师进来了，学生们安静了下来。
“王教授，找我？”成永兴站了起来。
“这是怎么了？你们这么多人，在吵什么呢？”
“啊，没有什么，只是出了点意外。测量结果没有变化，我们正在讨论原因呢。”
“需要帮忙吗？”
“暂时还不需要，我们再想一下。不行了，再麻烦您。”
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“好吧，你的论文改好了。来，我给你解释一下。”王教授把成永兴单独叫了出来。
这次的改动就少多了，一个是格式有迹可循，另一个是女生们做事情也比较仔细，错误也就少多了。
“王教授，关于下一步的试验，我想好了。”
“哦？接着做下去？”
“我还是想做MEMS的项目。但是光纤项目，可以让这些同学接手。他们这段时间跟我一起做试验，也熟悉得差不多了。尤其是右天詹，一直就是他跟我一起做的。”
王教授想了想，也没有坚持。这几天的冷却期，他也想了不少。
“也行吧，不过他们毕竟才入学，做助手可以，但是对项目的理解，还没有概念。需要的时候你帮他们一下。”
“这没有问题的。我在这些项目里作用也不大了，计算什么的，我水平不够。具体做测试，他们足够了。”
成永兴推荐了这些同学，希望给他们也创造一些成长的机会。
“这个机会，让出去容易，收回来难！希望你将来不要后悔！”
王立国还是打了一针预防针。人生的道理，没有必要翻来覆去的说。
“不会的，王教授你放心！我觉得MEMS会更有前景。过两天还得请您帮我争取这个项目呢。”
“行，我尽力！你先写个计划书出来，我再去帮你争取！这个试验的设备，我们专业是没有的，要到别的实验室去做了。”
王教授隐隐约约对这个MEMS项目也是有所期待。这个优秀的年轻人，不知不觉间，在他心里建立起了不小的信任度。
“你这些同学，什么时候可以放出来做试验？”既然已经说开，那就越早开始越好了。
王教授也觉得用大一的学生来做实验是好主意。
这几个学生，不管怎么样，算是接触过实验，另外，还不显眼。
学校里除了王立国教授以外，其他的人都没有意识到这批题目的价值。
他对此倒是报以期望，但毕竟脱离科研前线几年了，不是十分有把握。这个课题也许非常重要，但兴师动众，有些太早。
身体虽然恢复了，但他长时间的工作是做不到的，大部分的工作还是需要交给助手们。用这批新生来做实验，再加上牛品与他的关系，进可攻退可守，是个比较好的选择。
“随时都可以，右天詹随时可以抽出来，他做实验的... -->>
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