请安装我们的客户端
更新超快的免费小说APP
添加到主屏幕
请点击
，然后点击“添加到主屏幕”
力只能靠年纪自然增长，还会受到天资的影响，除非你们像邓布利多那样天资异禀，或是像伏地魔那样对自己身体进行残酷的改造，把自己变成不人不鬼的怪物，不然大多数巫师的魔力都有限。”
“在有限的魔力下，要如何保护自己？最简单的方式就是靠身体闪躲了，透过手势和魔杖方向，预测对方的攻击路径后闪躲，刚刚格林格拉斯做的就很好。记住，一定要预测方向，胡乱闪躲只是浪费体力，会让你更容易被抓到。”
“进阶的，更进一步的作法就是比对方的动作快了。”
毫无预警的，亚戴尔取消了斧头幻影，他挑衅的对伊莲勾勾手指。
“昏昏──”
伊莲自然不会傻楞着看，她立刻念咒攻击，可亚戴尔的无咒施法比他更快，伊莲不得不中断咒语往旁躲开。
“你们可能觉得，施法速度就是念咒语的速度和魔杖手势的动作，事实上，五年级之后你们会学到无声咒，还有更进阶的无杖施法。只要运用这两种技巧，施法速度就能大幅提高，花时间去练习那两者一点用也没有，不如试着练习无声咒。”
亚戴尔毫不在乎的继续讲解，完全不把伊莲放在眼中。
赫敏皱起脸来，若有所思。
“当你离开学校后，你更会发现，外头那些黑巫师才不会愚蠢的大声念咒，告诉你们他要用什麽魔法，所以解咒术也没那麽方便，最好的方式就是抢先攻击，让他念不出咒语，永远。”
施咒失败了，可她还有音乐魔法！
伊莲咬了咬牙，斧头在亚戴尔的左手死角处凝聚，反正他能复活，她绝对要让这家伙因为鄙视她而付出代价──
可结果却又一次的让她失望，亚戴尔举起没拿魔杖的左手凭空书写，一个发光的文字便在空中凝聚，挡下了伊莲的斧头。
“这是……”
“古代如尼文字，你们三年级以后的选修课程。不过威力有点差，比不上正统的魔咒，要是魔力不足或敌人太强，就不要像我这样乱用了。”亚戴尔轻描淡写的说，“那麽……在面对一个动作比你快、咒语比你精通、魔力比你多、各方面都比你强大的敌人时，你们该怎麽做？”
………卧槽你大爷！你魔力是从我这边拿的！
伊莲真的很想破口大骂，真的。
可她现在根本没时间，亚戴尔的下一波攻势又来了，她急忙避开。
“回答呢？你只会躲？”
“解答问题是教授的责任吧？”伊莲气急败坏的大吼，“萤光闪烁！”
强光在教室内爆发，逼的所有人都闭上了眼睛。
同时，伊莲面前也出现了一大波墓碑幻影，这些墓碑帮她抵挡了魔咒，甚至将她和亚戴尔隔开，让她有机会能逃出去。
……在血源诅咒中，盖斯柯恩神父就是在坟场登场的。
而对付他最简单的方式，就是卡墓碑！
“乌龙出洞！”
不过，这对亚戴尔来说都不算什麽，沙菲克家的听力能让他轻而易举的捕捉到伊莲的位置。
墓碑就更简单了，他又不需要亲自追过去，拉高施法角度不就好了？
他高举魔杖，一大批的蛇从魔杖尖端喷射而出，飞过墓碑落到伊莲的脚边。
【这咒语不就是少爷和哈利决斗时用的吗？那时候只有一条啊！】
【卧槽，这画面太可怕了，弹幕护体！】
【密集恐惧者退避！弹幕附体！】
《魔咒效果，会根据施法者的魔力、对咒语的理解、还有施咒的技巧而改变。》
分魂很有闲情逸致的帮忙讲解，但伊莲就不一样了，她被一大堆蛇追着咬，周围又没有可以让她闪躲或提供帮助的东西，总不能把其他人拉过来当挡箭牌吧。
她只能立刻用驱除咒，将这些蛇全部弹飞。
这应该是四年级的课程，好在观众曾经为了好奇逼她去找出这个咒语，因为罗琳并没有在书中写出咒语原文，只简略提过这是和飞来咒相反效果的魔咒。
被击飞的蛇化作黑雾消失，但已经给了亚戴尔足够时间堵住门口。
“没错，就是这样，靠着自身的反应和毅力支持下去。”亚戴尔冷笑道，“拖的越久，获救的可能性就越大，别妄想黑巫师会饶过你们，钻心剜骨！”
“你这疯子！”
伊莲迫不得已，只得在地上滚了一圈避开了钻心咒。
虽然她马上射出咒语反击，但亚戴尔头一偏就避开了。
这样下去根本不行，得把魔力抢回来！
伊莲大脑全速运转着，她记得自己在密室中看过类似的内容，斯莱特林的传承中有提过古代巫师的决斗会互相争夺魔力。
但上头纪录的方式，她没试过……她也不认为自己比的过亚戴尔，两边的知识差距真的太大了。
可她也有自己的优势──
这些魔力，是从她的世界来的，歌曲的了解，观众的支持度，魔力的亲和，这些都是她的优势！
最重要的是，次元通道在她体内，这些魔力离她更近！
既然亚戴尔是吸取她的魔力，她别让魔力逸散出去不就好了？
他身上又没有次元通道，能夺取魔力是因为她动用了音乐魔法，魔力从身体扩散出去。
那麽，如果她把外放的魔力全挡下来呢？
《……我觉得你在想蠢事，魔力累积在身体内，你会像气球一样爆炸的。》
“那就不要累积在身体内！”
更换歌曲。
低沉的电音响起，辨识度极高的旋律使直播间内的观众为之一振，巫师们可能不知道这首歌，但他们绝对知道！
电影《环太平洋》的经典配乐，《pacific rim》！
伊莲缓缓从地上爬起，亚戴尔眉头一皱，他看见伊莲的身体周围浮现了一层红色薄膜，将她整个人，还有那些外放的魔力全包裹在其中，教室内的魔力瞬间减少了。
这种行为严格说来，有点违反音乐魔法的原理。
音乐魔法是将魔力扩散到空间，用音乐调动周边的魔力。
但伊莲却将魔力收敛起来，包围在自己的身边，就像是护甲一样。
这是音乐魔法……和斯莱特林传承的结合，放出和收敛同时进行，伊莲也只是假设性的一试。
不过，效果卓越。