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同译法，我这里选择直译以保留原文味道。）
“如果按你猜的，斯内普真的决定偷，而奇洛负责防御。。。”索菲娅摸了摸头发，对哈利说:“甚至可能今晚，狗狗就要和石头说再见了。”
就在三小只莫名其妙的“爱谴责协会表示奇洛”之下，随后的一段时间，格兰芬多内奇洛的人气居然越来越高。
“索菲娅，这些人啥情况？”一次黑魔法防御课后，玛丽看着同学们在关心着脸色越来越苍白的奇洛，奇怪地问她。
“大概，是受了混淆咒。”索菲娅撇撇嘴，背起背包走出课室。
“你指的是某个有影响力的人对奇洛产生了谬误?”一起上课的阿尔右手尾指抠着耳朵，推测:“哈利波特?而且看同学间对斯内普的表情越来越抵触，大概是哈利先入为主地误会了啥了吧？”
“如果我是级长会给赫奇帕奇加的十分。”索菲娅打了个响指，“可惜我不是，哪怕打响指也不会发生什么，不是么。”
“虽然搞不懂打响指是你在玩啥梗，但是我认为与黑魔法甚至伏地魔相关。不然的话哈利不会挑奇洛作为挡箭牌。而哈利最能说服人的就在于他‘打败’过伏地魔。”阿尔的推理十分精准，简直就像信仰百分百的全速甩炮KV-。
说到KV-，上次索菲娅她。。。等等，想远了。“那你觉得我们要有什么应对措施?”索菲娅在大致讲述了哈利的猜测后问。
阿尔笑了笑，说:“大概需要一个傻子被人卖了还帮忙数钱。”
挑挑眉，索菲娅从包包里数出1枚金币、枚银币以及50枚铜币给阿尔:“到时候见咯。”
阿尔笑笑:“嗯，再见。”
然后索菲娅便和玛丽、理查德往宿舍方向走去。
回到休息室，就见赫敏坐在桌前，奋笔疾书---
“在干嘛呢？”索菲娅坐她旁边，脑袋放桌子上。
“制定复习计划啊，还有十个星期就要考试了。”赫敏在书本上重重地划了一道，然后又圈又点。
“啊。。。阿替费舍牌大脑辅助器，哪里不会录哪里。。。”索菲娅顺势卖起了广告。
“我的天，所以你觉得你们有辅助脑的帮助就可以不认真学习了吗？”赫敏气呼呼地把笔甩在桌面上:“你们这可是作弊！”
“不不不，辅助脑只是帮我们死记硬背，拿哈利和罗恩来讲，你觉得他们就算把魔咒背下来了就能顺利使用魔法火焰么？”索菲娅下巴在桌子上碾了两下，然后将后脑转得更靠近赫敏:“而且你觉得如果我是光死记硬背的人，能改良魔药么？”
“但是考试使用辅助脑，就是作弊啊！”
“非也，这叫天赋。难道你要说患有超忆症的人，天上作弊体质么？你不觉得这算歧视么？”
赫敏被索菲娅怼得无话可说---索菲娅说的并没有什么不对，但是她就是觉得在考试这种检验学习努力成果的地方靠天赋萌混过关不太对。
索菲娅听脑后的赫敏不说话了，就开始接话:“所以说，每个人要善用自己的天赋所在，以适合自己的方式去达成需要的结果。现实比考试去掉了天真，所以现实往往更加残酷---你觉得战争真的有正义么？”
赫敏不明白为什么突然扯到战争，“当然有，正义的一方会制裁邪恶的。”
“那你是被胜利者的历史所洗脑了。”索菲娅叹口气:“战争的目的是什么?保护人民安居乐业?错了，战争是保护高层利益与权利，国家的下层只会在战火中被焚毁。他们的领导人是谁，并不是重点，他们需要的仅仅是安居乐业。”
“那，那跟作弊有什么关系?”
“为了‘安居乐业’而向敌军投降，你觉得有错么？”
“当然有，这是。。。”
“那如果这个国家干干脆脆战争没发生就全民投降，换个国旗，学门外语，然后继续安居乐业呢？”
“这。。。”并没有什么不好，不是么?“这是尊严问题！”
“国家层面，尊严能养活人民吗？尊严是强者给的。”索菲娅又将脸扭向索菲娅:“想想二战英国，如果直接投降，大概是与德意志一起，建立欧洲共荣?但是看现在，除了被美国控制着，还能干什么？虽然被德国占领也是控制，但是至少导弹不会落在伦敦不是么？”
“我，这些我想不明白。。。”赫敏内心在受到冲击---所谓的民族荣耀重要，还是百姓的生命重要?显而易见的是，没了性命，光有荣耀，最多只是存在于博物馆的照片墙上，甚至可能被胜利者刻意埋没。而如果你活下来，成为了见证历史的人呢？“但是又跟考试有什么关系?”
（▲避撕提示:以上只是为后期剧情而给赫敏洗脑，勿上纲上线！！！现实中请大家坚定不移地支持党的领导，坚决维护我国各方面安全！！！▲）
“所以，我们带有辅助脑的有成绩加成，就是‘书写历史的人’啊～”索菲娅十分灿烂地笑着:“你觉得教科书出版商，会要一个成绩好的，还是成绩差的?”
赫敏的嘴唇在发抖:“那，我不妨试试，挑战你那具有绝对记忆的辅助脑?”
索菲娅非常阳光地笑了，坐直，抱着赫敏:“欢迎来战！”
赫敏觉得心里仿佛燃起了永恒的火焰，轻轻推开索菲娅:“好了索菲娅，别打扰我学习，我，要超过你！”
真好激将啊。索菲娅笑笑。（未完待续）