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生物学院，这个时候还有点冷清，没什么实验可以做。
实验无非就是两种，一种是活体实验，另一种自然就是解刨，无论是哪一种都是为了观察研究，对生物进一步了解，为医学发展做贡献。
安泰虽然是副校长，一开始他只是攻读教育学，因为他一开始想要当一个好老师教书育人，让第一学府更添辉煌。
只是后来不知为何的，他却对医学和生物学产生了浓厚的兴趣，只是短短几年的时候，便获得了双重博士学位。
人家鲁老先生是弃医从文，可安泰副校长则不同，他是反着来，弃文从医，甚至还开始上起了生物课，时不时的便上个实验课什么的。
人家是副校长，拥有好几个学位，占多一点资源，有时候为了教学开一点小后门，这也是无可厚非的事情，别人也不好说什么不是。
这是一节生物实验课，只是这一次的实验有些奇怪，一般的生物实验课，都是研究一下生物器官。
没有资源的话，就是给你看一下浸泡在福尔马林里面的标本，有资源的话，就来点比较生动形象，解刨。
无论是尸体还是活体，刨开表皮直接观察内部，不仅可以观察到‘新鲜’的器官，还可以器官与器官之间彼此的联系，一个个生物系统之间内在和外在的关联。
但人家安泰副校长则不同，他似乎对于血液这方面比较感兴趣，这一节实验课上的居然是换血。
穿着一身白大褂，戴着一双白手套的安泰正在讲课，姜尘和月娴过来旁听的时候，安泰并没有反对，微笑的点点头之后继续讲道。
“我们一般所谓的“血型”，是指“abo式”的血型，决定血型的因素之一，是一种被称之为“血液型物质”的东西，它经常是与血液中的红血球混在一起的。如果一个人身上没有任何一种血液型物质，那么他就是o型；含有a型物质，他就是a型；含有b型物质，那么就是b型；如果同时含有a型和b型物质，那就是ab型。这里所谓的血液性物质，其实就是抗原，我们人体天生的抗原。”
“过去人们一直认为，只有人才有血型，但事实上动物也有血型系统，甚至比人类还要复杂得多。”
“大马哈鱼至少有8种抗原类型或类型的组合，这些不同类型的出现通常随不同地区的种群而异。家畜也有血型，马有4种，牛有3种，猪也有4种。猫科动物的血型是a占93%， b和ab分别占3%和5%，所以猫的血型匹配，有时候很容易，有时候又很困难。”
“犬科动物的血型不是abo式，而是使用dea式的，比较简单的是猪，它们的血型90%是a，剩下的10%为b，最简单的是海龟，目前知道的只有b型血。”
姜尘忍不住轻笑，猪啊，不是a就是b。
“目前我国正在研究一项技术，就是怎样把动物的血型，改造成与人类血型相似的血型，探讨人输动物血是否有可行性。”
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