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nbsp; 审阅完两篇开题报告后，牛守拙用爱惜人才的目光看着眼前这个少年。
“这位同学，你是来自哪个国家？是华裔还是华侨？”
一看许国的长相就可以100%的肯定是华人，只是牛守拙不能确定对方具体的身份而已。
“我来自香江地区，拿的是香江当局那边的身份证明，不好界定是华裔还是华侨。
因为在我个人看来香江是华夏的一部分，我目前仍然居住在华夏的土地上，所以说算不算是华侨。
另外因为拿的是香江政府那边的身份证明，这个证明并不是由大英联合王国的，所以我算不上华裔。
当然以我报名时的手续来讲，我目前的身份应该算是华侨吧。”
看起来许国说的有点啰嗦，但他此时实际上是在向牛守拙表示自己的身份认同问题。
如此明显的表示牛守拙当然能够看得出来，此时他对眼前这个学生的好感又增加了几分，同时还为对方不能写作自己所选择的论文题目而感到几分惋惜。
“刚才我看了一下你选的这两个论文题目，虽然觉得非常可惜，但是我还是得告诉你，在最近这段时间内，以你现在的身份的确不适合写这两个方面的论文。”
见到牛校长这样说，许国倒也十分坦然，因为他早已经做好了这方面的准备。
在他看来今天到这个办公室走一遭，只要能见到牛校长，并把自己的论文开题报告给对方看了，向其传达到了相关的理念，今天这一行就算是顺利成功了。
“那请问校长，我的这两个开题报告的立意如何，是否有写作的价值？
如果有写作的价值的话，我希望校长能够找合适的人把这两份论文写作下去，也算是不枉费了我这段时间的一番心血。”
从许国的这番表现中，牛守拙认定了眼前这个学生是一个真心做学问的人，在乎的是学问的本身，而不是其中的名利。
“这两份开题报告的立意都挺不错的，肯定是具有写作价值的。
你这个开题报告里面的一些观点我觉得挺不错的，虽然你现在不太适合写这两篇论文，但是我觉得我现在还是有必要把那些不错的观点单独拿出来表扬一下。
首先我们来说一下《生产力的发展与人口的协调问题》这个开题报告吧，虽然还没进行研究，但是里面提出来的几个观点我觉得非常不错。
第一个就是华夏对底层医疗系统的大力投入必将降低产妇死亡率和新生儿死亡率，从而推高人口的增长速度。从这个观点就可以看得出来，你对华夏开国后的仁政思考的很透彻，很少有人能够从这个方面进行思考。
第二个就是农业增产速度有可能赶不上人口增长速度，所以必须根据农业生产力的发展来协调人口的增长速度。这个观点不错，理论上就能论证。”
简单评论了《生产力的发展与人口的协调问题》这个开题报告后，牛守拙端起桌前的茶杯喝了一口茶，润了润嗓子。