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李云霞话没说完，同学们叽叽喳喳地说开了。
“老师，你可别去劝他，说不定他会跟你翻脸！”
“他不用棍子就不叫一根棍了！”
“王伍召，就是王五招，一捅胸、二打手、三抽腚、四举棍、五夹腿，没棍他一招都使不出来，那怎么行？”
“老师，我们都习惯了，没事儿，他就是虚张声势，也不舍得真使劲儿！”
……
李云霞看着七嘴八舌、笑成一团的学生们，心里百味杂陈。
他们到底是小孩子，没那么记仇，转眼间就又生龙活虎，笑得阳光灿烂。
“四举棍，五夹腿？”
李云霞不解。
“就是让受罚的同学双手平举他的棍，不让放下不许放！五夹腿就是让半蹲着，把棍放在膝盖弯夹着不能让棍掉下来！”
“哈哈，你们班梁善勇去年没少挨罚，还有张文凭，动不动就得画圈站墙根……”
教室里一下子热闹起来，之前压抑的气氛一扫而光。
孩子们津津乐道，似乎看别人被罚是什么美好的回忆。
幸灾乐祸是人的劣根性之一，与生俱来，无法根除。
“你们别笑话别人，你们刚刚不是也挨打了么？”李云霞哭笑不得，“咱们同学不要养成看别人笑话的习惯。如果感觉自己受了委屈，被不公平地对待，应该有反抗意识，但要注意方式、方法。王主任那边我会提醒他的，毕竟他喜欢你们，希望你们长大成才。”
学生们听了她的话，都陷入了沉思，教室里平静了许多。
“老师，如果你是我们班的班主任就好了……”
不知哪个同学突然说。
“是啊……”
又有几个同学附和。
李云霞一愣，温和地说：“你们的班主任王秀英老师也很优秀，我们都是从师范大学毕业的专业教师。你们和她刚接触互相不了解，等时间长了就好了。”
“她还没开始给我们上课就布置那么多作业，谁会做啊！她还说要是谁不做或者做错了就罚立正，我们都不喜欢她！”
“就是！昨天在操场上，你看到梁善勇和张文凭打架，赶紧跑过来拉架，胳膊被受伤了。她倒好，撑着太阳伞站在那里看热闹，哪像个老师？”
“她化妆化得太浓了，不像来上课的，像来唱戏的……”
……
学生们把憋在心里的话一股脑儿地吐了出来。
李云霞无言以对。
她无法左右同学们对其他老师的看法和态度，她暂时能做的就是和同学们好好相处，上好自己的课。
但是，一个级部任何一个任课老师都不能出状况，只有互相配合好，整体成绩才能提高。
如今三班的同学不喜欢王秀英，而王秀英又同时担任四班的数学课，恐怕四班学生们对王秀英的看法也好不到哪儿。
何况，王秀英还因为于胜海敌视她，又被张华城挑拨，对她恨之入骨……
以后的日子只怕水深火热，不好玩啊……