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    师德培训持续进行,快接近尾声了反而严格考勤。

    每天,全县高中小学教师都要集体聆听王局长或局党委成员的训诫,采取的是同步视频课堂的方式。

    乡镇中学没有电教室的,教师们分批到城区学校。

    李云霞和王秀英也按规定时间早出晚归。

    培训除了爱岗敬业、尽职尽责、身正为范、为人师表等常规内容,主要强调热爱学生、尊重学生的重要性。

    虽然是老调重弹,但这次培训的强度和力度前所未有,再加上邱琪和杜涛最终全都脱离了教育系统,多少产生一定威慑力。

    教师队伍相对于其他社会群体,综合素质还是比较高的。

    即使如此,加强师德师风培训也势在必行,因为品德不端的个例会带动不正之风,及时发现和纠正显得十分重要。

    对于这次暑期培训,知道内情的,明白王局长的一片苦心。

    教育无小事,关系千家万户,无论他此后在不在教育领导岗位,他都希望教师们洁身自爱、坚守职业良知,共同维护教育领导的万里晴空。

    不知道的,骂他脑抽风,想一出是一出。

    大夏天的,烈日当头,大家本该在家里舒服度假,被迫挤在屋里蒸大汗,谁会高兴?

    “不就是教个学吗?有必要这么兴师动众?”

    许多老师忍不住发起了牢骚。

    “呵,这架势跟要培训我们去干国家领导人似的。”

    “重视教育、尊重老师,说得比唱得都好听。还不是起得比鸡早,睡得比狗晚,吃的是草,挤出来的是奶,拿着卖白菜的钱,操着卖白粉的心?”

    “光培训教师有什么用?职称制度和高考制度不改革,什么培训也白搭。想让教师洁身自爱,就别让教师竞聘竞岗;想让教师敬岗爱业,就别让教师为五斗米折腰!”

    “就是,每年称职称的名额全县高级、中级职称就那么三瓜两枣,吊在独木桥头,引诱千军万马来哄抢。既想激发大家竞争的积极性,又想让大家谦和礼让、无欲无求,这不是自相矛盾吗?”

    “弄个千分考核,精确的小数点后三位数,恨不得把老师日常按秒计分。学生试卷最多一百二十分,给教师直接整成千分制。这明摆着想让老师争得头破血流?”

    牢骚归牢骚,局里下了通知,三令五申不能迟到早退。

    大家只好边发牢骚边培训。

    不培训不知道,全县省级、市级优秀教师还不少。

    榜样的力量是无穷的。

    “我们身为人民教师,要从思想上严格自律,行动上以身作则,要以高尚的人格魅力和崇高的师德修养,培养文明诚信、自尊自爱、自信自强、敢于创新的高素质人才。”

    “教育要面向现代化、面向世界、面向未来,只有每位教育树立高瞻远瞩的教育理念,切实以精湛的专业技能和过硬的品行素养,为学生的成长、成才奠基,才无愧于人民教师这一光荣的称号……”

    优秀教师们依次做经验交流,锦词华章,回肠荡气。

    听了两三天,听众牢骚少了,多有脱胎换骨的迹象。

    李云霞也倍受鼓舞,正满怀凌云壮志,王秀英撇了她一眼。

    “你那是什么眼神儿?虚心点儿不好?”

    相处时间长了,李云霞对王秀英的情绪变化把握精准。

    王秀英嘿嘿一乐,“看你傻乎乎的样子就知道你又信以为真了。你已经做得很好了,不比她们差,用不着向她们学。”

    李云霞:“他山之石可以断玉,取长补短。”

    王秀英:“周庆安那个小子这两天怎么不给我打电话?跑哪儿去疯了?不会像你一样被洗脑洗傻了吧?”

    李云霞给她一个鄙视的眼神。

    培训接近尾声,王局长做总结。

    “有的教师经不起利益的诱惑,逐渐丧失基本的师德修养;有的教师对学生厚此薄彼,不能做到一视同仁,频繁出现辱骂、贬低甚至是殴打学生的情况;有的教师专业素质低下却不思进取……你们仔细反省,你们有没有相关的问题!”

    “我们要关爱学生、尊重学生,不要把学生按成绩分为三六九等,任何一个孩子被忽视,都是教育的失误和损失!”

    “对待学生要有爱心,有耐心,切忌易爆易怒、言行过激。要学会换位思考,对学生多表扬、多鼓励,帮他们培养学习兴趣,树立远大志向……”

    针对性还挺强,规劝教育的就是邱琪之类的人。

    可惜,人性最大的劣根性就是自以为是,少有能在反省中自我否定的人。

    不... -->>

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