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唐彬洋、罗顺雨、陈朗台三人，对于丁猛的兴趣，比丁猛对他们的兴趣还有大。尼玛才岁啊，想当年大家要么在大四，要么刚毕业正在努力考公务员，总之就是一个刚进入社会看啥都是迷茫但内心却有充满各种幻想的傻B；
而自己等人经过了十年以上的打拼，眼看就是混吃等死的人了，结果却被领导叫到这儿来学习，好吧，学习也不错，毕竟升官在望，可是你也不能放一个比自己小一轮的人在宿舍里来打击俺们啊！
如果说三人对丁猛的感觉真的是羡慕忌妒恨，可能丁猛都找不到理由反对。
所以三人便在谈话中尽可能去挖掘丁猛介绍中没有说到的事儿。原本以为会挖出很哪样的东西，可挖了半个小时的结果，却让三人更加郁闷。
为什么，这是神迹吗！
孤儿、自修大学文凭、军转干部排级待遇，天使护理学院，工作不到半年，市委党校青干班？
再怎么想，三人也觉得这一串文字很难连接到一起。
虽然内心里有羡慕忌妒恨的感觉，但理性告诉三个家伙，这个丁猛绝对不能轻看更不能得罪，如果有机会还应尽量与其保持友好的关系，从常识上看，这家伙也是一只潜力股啊。买买买……
当然丁猛也不拒绝多交朋友，这些“大哥哥”都是各单位的骨干与新贵，与其交好，对自己以后的工作也会有帮助。不要说直接的那些，仅仅说多个朋友多条路，遇事打听一下，也比道听途说强得多吧。
总之公寓四人就在样抱着友善的心态，完成了最终的认识。
聊了一会儿，就到了七点二十分，四人结伴向教学楼走去，班主任老师将要对这个班学员进行点名。
10教室，这外编号对丁猛来说，意味着“熟悉”，因为丁猛在天使护理学院，就住的10公寓啊，现在的教室又是10，好兆头很吉祥啊。
一个班的同学，就一个教室装满，一般都是50人，这个班中途挤了一个丁猛，现在成了51人。
到了教室，才发现每个座位上都贴着一张纸条，上面标好了姓名。丁猛与唐彬洋在进教室靠墙一列顺数第五张桌子，罗顺雨与陈朗台则在前一张桌子。
看来这个座位也是根据宿舍安排来的，宿舍住一起，教室坐一起，这个安排，有利于学员们互相帮助结成对子。
班主任老师也比较年轻，不过三十出头，老师自我介绍，姓秦，名玺文；北方人士，天西大学硕士毕业后，被市委党校招聘，已有五年校龄，平均每年带三个班各类培训班的班主任，兼上其他班级的课程，因此当下在兴隆市内的学生，最少数也有100人以上；除了个别人外，绝大多数人都是副科级以上领导干部，级别最高的，已经做到了副厅。
“哇……”听到秦老师别开生面的介绍，下面惊叫起来。
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