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着去！”
陈力泉虽然心里委屈，可半句话也没说，瘪着嘴儿就出了屋儿，乖乖地站在了外面的楼道里。而且这孩子老实地出了奇，因为知道老师是气他没背出书来。所以，他就接着努力回想《木兰辞》，嘴里也还一个劲地念叨“唧唧、唧唧、唧唧、唧唧……”
结果没多会儿，就把整个楼道里在家的邻居都给“唧唧”出来了。
因为邻居们纷纷都来询问陈力泉在楼道里学小鸡叫是要干什么，常显璋也只有无奈地叹气，“泉子，你还是回来吧，千万别再唧唧了……”
说实话，常显璋是真没想到教点文言文会这么难，他见俩孩子在古文上是真没天赋，也就彻底灭了这个心气儿，不在乎什么正经不正经的了。既然古文不行，他就把语文课又改了回来，恢复成了当初评书、小说与小人书并举的模式。没想到这下倒好，洪衍武和陈力泉竟再次恢复了突飞猛进的状态。
对此，常显璋也不禁由衷地感叹，还真是“旁门左道，各有一套”啊。就冲他们俩这个资质，这个勤奋劲儿，要是去拜个说评话的师傅，要不了两年准能出师登台。他简直都有些替京城的曲艺界惋惜，真是白白散落了两块璞玉之材，这不是糟蹋材料嘛！
总之，简略节说吧。从此之后，《两汉演义》、《三国演义》、《隋唐演义》、《薛刚反唐》、《杨家将》、《忠义水浒传》、《大明英烈传》……这一本本搭配着小人书的演义评话，常显璋按照历史顺序都一一地讲给了俩孩子。其间，也不光是认字，还夹杂着许多地理与历史的知识。
而这一年也很快地翻过了这一页，在经历了“迎接运动的全面胜利”、“狠批‘养骡子津贴’”、“首都市场永远‘购销两旺’”、“南京长江大桥建成”、“我们也有两只手，不在城市里吃闲饭”种种社会上的热门事件之后，到了放寒假之前，洪衍武和陈力泉的语文水平和识字范围，均已经超过了小学六年级的水平。
虽然一提到三字经，洪衍武还是“攒成团”。可除了这个，在这段日子里，他从常显璋的身上，也学到了不少其他的东西。
比如，他对俄语就比较有天赋。只从常显璋口中听了一遍，他就轻易记住了由俄语简单单词构成的顺口溜。
“亚”是我，“得”是你，“科伦达士”是铅笔，身上背着“苏牧噶”（书包），手里拿着“科尼嘎”（书）……
只可惜这时候早已和苏联断交，“老大哥”也变成了“苏修”，所以常显璋虽然发现了洪衍武的俄语天赋，但因为觉着没大用，也就偶尔才教给他几句。
没想到没学几天，洪衍武就连某些个比较绕口的俄语短语，像什么“自的辣斯特威接”（你好），什么“达死维达尼亚”（再见），或者“拉特哇斯为借骑”（很高兴见到你）一类的，也能说的满漂亮。虽然算不上发音特别标准，可至少打嘟噜远比常显璋要动听。
再比如，洪衍武听过常显璋唱的苏联歌曲后，竟能触类旁通，自己来篡改歌词。一首《喀秋莎》，就先被这小子给改成了《炖萝卜》。
说也奇怪，这小子靠着他地瓜皮一样的文学底子，居然还发挥出了几分歪才。由于歌词改得生动有趣，又充满了俄罗斯风情，到最后反倒连常显璋都会唱了。
“买四个萝卜，切吧切吧剁了，放在锅里，咕噜咕噜吧，没有花椒大料，就滴上几滴醋吧，酸不拉叽，就一起喝了吧……”
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