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振宇和另外两名发起人的商量之后,决定将高一的班级增加一个。

    虽然班级增加了,但是需要的老师倒是没有增加,只是每个人由原来的带两个班,变成了现在的带三个班。

    ………………

    在确定了所有人负责的科目之后,补习班还成立了教务组,负责审核所有的教案。

    因为补习班没有统一的教材,教案也是各自编写,而大家都没太多的教学经验,最多也就是以前读高中的时候,被老师抽出来在课堂上模拟讲过一些课。

    在这样的情况下,不对大家编写的教案进行审核,那质量肯定难以保证,也会影响补习班的效果。

    在这样的前提下,张振宇才提议成立教务组,全面负责补习班的教学工作,重点就是审核大家的教案。

    经过大家的推选,张振宇、庞杰、周栅、孟芳、臧克林、阳丽霞和方雪霖七个人进入了教务组。

    这其中,张振宇和方雪霖都是出任的高一新生的课程,所以他们负责高一三个班的教学;庞杰等其他五人则是负责高二年级的教学。

    按照大家商量后的结果,每周开始前,所有人必须把自己下一周的全部教案写好,交给相关教务组人员进行审核。如有不合格的,必须修改合格后,才能用到课堂上。

    因为高一三个班的教务组人员只有张振宇和方雪霖,两人就进行了分工,张振宇负责数学、英语、物理和化学这四门课的教案审核工作;方雪霖则是负责语文、历史、地理和政治这四门课的教案审核工作。

    ………………

    将这些事情定下来之后,其他人先后散去,不过张振宇他们几个主要负责人则是继续留了下来,商讨一些补习班的重大事情。

    比如再次找市电大协商,租借他们的电教室的事情。因为大家都要编写教案,要用到电脑的时候不少,而他们这些人里面,大部分家里都没有电脑。而去网吧做这些事情肯定是不现实的,所以找市电大借一些电脑就非常有必要了。最终商议的结果,就是直接找市电大借一间微机室,方便他们这一大群人办公。

    比如进一步明确几人权责的问题……

    事情一件件的被解决,但庞杰和周栅依然有些担心,毕竟现在的这个补习班,早就跟他们计划中的补习班是完全不同的模样了。

    在他们的原本计划里,是招收一两百学生,办上三五个班级,大家在锻炼一下自己的同时,也找点零花钱。

    可是,因为张振宇的加入,并且还意外的拿下三江省今年高考的理科状元,在各方的推波助澜之下,补习班的规模极大的被扩大了,变成了现在的将近六百人,总共十二个班级,已经真正具备学校的规模了。

    在这样的情况下,补习班的性质都有些变了。如果补习班达不到给学生带来提升的效果,恐怕会带来许多的非议。

    不只是庞杰和周栅有这样的担忧,作为造成现在这个局面的始作俑者,张振宇同样有些担忧,甚至他想的更多。

    但是,现在已经势成骑虎,船大难掉头,他们也只能是硬着头皮往前闯了。

    ………………

    补习班的开班仪式被定在7月2号,而正式开始上课的日子则是7月3号,距离现在还有四五天,但是所有人都并不轻松,因为大家不但要准备补习班开班的事情,还要编写第一周的教案。

    万事开头难,对他们这小三十号刚刚完成高中学业的年轻人来说,这些事情都是大姑娘上花轿头一回,就更是让大家头疼了。

    不少人对于该怎么写教案都是一头雾水,根本不知道该怎么动笔。尤其是负责高一这三个班的几个人。

    无奈之下,张振宇只好将方雪霖、王筱荷以及另外五个人叫到一起,对他们进行初步的培训,才算是勉强将这项工作推动起来。

    这几天里,张振宇感觉特别的累,因为他不但要为自己所负责的语文课的教案伤脑筋,还得帮着方雪霖他们几个人。

    而到了7月1号晚上,大家都把第一周的教案写好交上来的时候,张振宇最累的时候才真的到来。

    虽然名义上是他和方雪霖两人负责高一年级的教案审核,但方雪霖本身就是一个新人,自己都还没有完全入门,暂时还难以胜任这份工作。所以最终是张振宇一个人看完了全部8门课的36份教案,并提出修改意见。

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