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始埋下伏笔,初中进一步发展,而到了高中时期,就开始完全显化出来的。
在美国高中里,因为各种竞争,直接斗到撕破脸,是一件非常正常的事情,大部分人都不太会有高中时期的好朋友,同班同学什么的,只是一个概念。相对而言,他们更喜欢在工作之后,把同事变成朋友。
到了大学之后,美国反而不太会有高中那么剧烈的冲突了,因为高中实在是太蛋疼,3-4年下来后,整个人都已经疲了,而且,大学生因为有来自社会的压力,反而没那么多在学校开斗的心思,另外一个重点是大学因为是美国最重声誉的地方,对于学生之间的冲突的控制非常严格,这点是美国大学和高中一个很大的差别。
上面提到的社会压力,实际上就是学费的压力。
在美国,除非是野鸡大学,不然大部分学校的学费都是很贵的,又分公立和私立学校,如果是公立学校,大部分的学费是2万美元的左右,当然,有三个学科的学费更加高昂一些,同一个学校,财经专业、医学专业(在美国本科只有药学和医学预科,如果你要当医生,是必须上硕士的,而在美国,硕士毕业的医生基本就是只能当个很一般的全科医生,还不一定能当得上,大部分都是要读博士)、法律专业这三个专业都起码比其他专业的学费贵50%。
学费贵还不算,还有杂费,美国的学校,住宿费是很贵的,如果你是住4人间(一个大房子,有四个房间)的宿舍,大约是300左右一个月,两人间的,是500左右,单间?1000千美元网上跑。
这是住的,吃的呢?
美国大部分大学对于在学校住的大一学生,有一个强制性的学生餐计划,大部分学校是每个学期2500美元225次,或者是1980美元200次(各学校不同)。
于是,在吃饭上,两个学期下来,你要花掉4000-5000美元。
加上住宿和其他乱七八糟的费用,一年下来,3万美元是保底的,如果是藤校或者是知名大学,非三大坑钱专业,一般是6万一年,如果是三大坑钱专业,这个数字起码顶到8万去。
奥巴马曾经自曝,他是到了2004年才还清了助学贷款的,大约用了12到14年的样子才还清了贷款。网上有人说奥巴马是用了21年才还清贷款的,这有点胡乱算了。
因为本科阶段和硕士阶段学生是没有收入能力的,但是到了博士阶段之后,至少顾及日常的生活开销是OK了。
但是奥巴马算是快还完贷款的了,他因为他是学法律的,美国的法律多如牛毛,还每个州都有区别,律师都是按小时收费的(一般情况,也有协商或者固定收费的),一个小时最少都要100美元,律师在美国属于高收入人群,而且,他走的是法律+教师+政治路线,收入比一般的律师还要高一些。
一般来说,如果一个靠助学贷款读了博士的学生,要还清助学贷款,大多数需要15-20年的时间,如果中间很顺利,这个时间能压缩到10年,如果碰上什么金融危机之类的,到60岁都还不完是经常发生的事情,目前美国已经出现这种情况了。
在美国,助学贷款的利率也是偏高的,基本都是在5%上下,尼玛,就算是读最普通的学校,3万一年,你家里一年给你出2万,四年下来,你也要1+1*(5%*4)+1+1*(5%*3)+1+1*(5%*2)+1+1*5%=4.5万美元。
没错,一个家里能出60%的学费的学生在本科毕业的时候,就要背着4.5万美元的债务。
而在国内,助学贷款执行的是基准利率(目前是3%,但是一般来说银行还要加一些),在校期间的利息还是国家补贴的,不用学生背负,到了免息期过了,大部分情况下,还有一部分国家补贴的利息。实际的利息,大约也就是3%左右,还是毕业后才开始算。
而且,国内还有贫困生的助学金,有1500和3000两个档次可以领,如果真的是没钱上学,基本上还是能凭借国家的贷款和资助上完大学的,就是高中会比较蛋疼一些。这也是黄瑾的描写的由来。
洒家有个手下就是这么过来的,靠贷款和助学金上完了大学,毕业的时候有24000的欠款,头三年因为拿的工资还不多,日子过得还蛮拮据,但稍微忍耐一下,也就还完了,没有十几二十年那么恐怖。
所以,在美国,教育实际上是一件非常奢侈的事情,我上面都还没说那种从高中开始就上私立学校的“猛人”。
在这种情况下,有很多人都是初中毕业或者高中毕业就去工作了,这些人就购成了美国社会的最底层,而中产阶级家庭的孩子如果要让孩子也继续待在中产阶级,那么他们就要付出很多努力,包括孩子自己都要承担很大的代价。
美国人为什么喜欢蜘蛛侠,很大一个原因就是蜘蛛侠彼得·帕克反应的是大部分美国人都经历过的时代,一个纽约皇后区的高中生,很努力学习,是一个书呆子,但是家庭不宽裕(原版的蜘蛛侠会去地下打黑拳赚钱,马奎尔版本的蜘蛛侠三部曲有反应这个情节),上了大学毕业之后,没有找到一份很好的工作,于是去当了记者(马奎尔版本的报社老板简直给力),做为一个超级英雄,彼得·帕克在经济上却很拮据,这实际上就是反应了从50年代到现在的中产阶级的现状。
总而言之,美国的教育体制更多像是一种大家族维持社会秩序的工具,如果你在某个阶层,如果你想维持在某个阶层,问题不是很大,但是如果你想往上去爬,付出的代价是超乎想象的。
这种体制的好处在于你早早就确认了自己的阶层,可以量力而行,你的父母上什么样的学校,你上一个差不多的(很大程度上是因为钱的原因,而不是智力和学习的原因)学校,然后在30或者40岁之后,过上和你父母同样的日子。
坏处就是所谓的阶级固化,因为这个家庭老中小三代都是处于一个阶层的,收入也符合这个阶层的收入,于是这个家庭就丧失了很多可能性。
而中国的教育是普及式教育,这是大家都经历过的,比美国更多的学科知识,对体育和艺术不是那么重视,所以中国学生一般来说如果是同等档次的学校同专业之间去对比,中国学生的知识素质是比美国学生要高出不少的(高两三个台阶是非常正常的事情),而且,中国学生的知识更加全面。
这里还要提一句,在美国很多人不上高中,或者高中毕业不了,最主要的问题在于他们没有学习监督机制。
在中国,学习监督机制是非常完善的,会有很多人逼着你学,就怕你出幺蛾子,在学校,老师看着,在家里,家长盯着,过年问成绩,拜访问学业,这是一个全社会监督的机制。
但是在美国,很多人在小学和初中的时候玩惯了,到了高中的时候,根本收不住心,美国高中的老师绝对不会管你的,什么逼着你学习根本不存在。
他们布置了作业,你可以做,也可以不做,你觉得自己这一次没有做好,还可以和老师商量,给你多一点时间,你重新做一篇,这些都是可以的,老师很好商量,也愿意为你解答问题,但是绝对不会你不做作业,缺课之类的事情去找你的家长。
其次中国学校的知识面是非常广的,这点有好有不好。
知识面广,要求的课程就多,学生的学习负担就重,压力山大,很多人会顶不住压力,比如作者君的妹妹。
但是好处在于,因为你的知识面广,在就业上,会有更多的选择,而且,还为你的跨专业能力保留了可能性。
作者菌就有一个朋友,大学本科是动物免疫学,硕士是动物医学,没去读博士,不然他说不定现在已经是大佬了。毕业后当了销售工程师,销售工程师转软件工程师,软件工程师转数据挖掘工程师,数据挖掘工程师转商品运营,现在开始创业。我前阵子就是忙他创业的事情,他还在自学CFA(特许金融分析师)。
你看他这专业转的,完全就不是一条线上的,他一开始是生物专业的,然后变成了理工专业,再转了文科专业,而CFA却是要求财经、英文和数学。
虽然他是学霸没错,但是如果没有高中和大学本科时候的其他学科的基础,他能转个鬼。
这就是中国教育最优势的地方,他让你能真正成为社会主义的一块砖,那里需要就往哪搬。哪怕是最早的时候,中国有句话叫做学好数理化走遍天下都不怕的年代,中国的教育也没有拉下其他学科。
而中国的社会机制也决定了,你的圈子并不是以钱作为衡量因素的,而是以你的技能和社会地位作为最重要的影响因素的。
(我个人不认为中国有社会阶层,只是有圈子,圈子这个东西是全世界都有的,至于社会阶层,你有家族,有固定的某种“职业”,才有社会阶层,中国已经通过计划生育,人口迁移,多元化的城市发展,把阶层彻底干没了。你不会因为是官员就有什么很了不起的特权,不会因为你有钱就可以杀了老婆而逃脱审判。官员腐败的现象虽然还是有的,但是现在还是比较收敛的,应该会变得更加收敛)
但是中国这种普及式教育也有很多的问题,一个是本科学生基本都是没什么科研能力,用一个老生常谈的话来说,就是国人缺乏创新能力(说得好像美国的本科生就很有创新能力一样,不过比中国略好一些是不争的事实),另一个就是教育经费不足的问题。
中国的人口和版图都太大了,教育经费一直是一个特别蛋疼的事情,经济好的省份学校也非常强,经济差的省份,就要靠中央财政使劲奶,但是用钱的地方那么多,怎么能奶得过来。
要知道中国向来都是越牛逼的学校,优惠条件越多,学费越便宜,但是学校的支出可不低,所以差额的这部分就是中央财政在补贴,但自然得,就挤压了其他还没发展起来的学校的资金总额。这体现了中国多年以来的一个思路,先集中钱去把拳头弄起来,其他的就暂时顾不上了。但是这样又导致了强者恒强的马太效应。
就目前来说,我有注意到国家开始要求已经起来的学校通过自己的能力去赚钱,国家把腾出来的资金去补贴还没发展起来的学校,但是这个路子还真是够长的。
而且,教育的实际覆盖面还是有问题,别看现在国家公布的九年义务教育覆盖率是99%,但实际上还有很多因素的影响,是导致孩子上不了学,或者质量很差的。
这一部分就是这本书的主线之一,主角会去尝试去做这些事情,算是一个小的剧透吧。