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朱由榔的章程中将经义、汉语、农学、算学、历法、天文、舆地、军旅等学术分门别类，由单独的老师授课。
其中汉语、算学乃是必修之课，其余课程根据是否想要走科举之路，自由选择。
顾炎武三人看完后，也震惊于朱由榔的大胆革兴。
虽然儒家也提倡礼、乐、射、御、书、数，然而如今的读书人早就将这些抛诸脑后，专注于四书五经，只为了通过科举，忽视了其他本事，结果科举出来的读书人，不知民生，不知兵事，不知水利。
顾炎武叹服道：“殿下大才！”
方以智心中尚有疑虑，躬身道：“殿下，学生有句话不知当讲不当讲？”
朱由榔道：“你但说无妨！”
方以智直言道：“我朝向来以科举取士，然科举考试乃是以四书五经为主，殿下想要士人学习经世致用之学固然是为他们好，但是学有所成之后又有何用武之地？或许其中有聪慧者，能通过科举，然而大多数人即使精通经世致用之学，也无法通过科举，又该如何为国效力？所以学生以为根源在于科举内容。朝廷只要一日不改变科举考试内容，始终无法真正为国家选出更多的有用之才。”
朱由榔听完后点头道：“你说的不错，本王也深以为然。路要一步步走，饭要一口口吃。”
朱由榔说完环视屋内众人一圈，深吸了一口气，掷地有声道：“本王相信在做的诸位都明白这个道理，当大明大多数读书人都这么想的时候，科举必然要改革！这个时间不会太远的。”
陈上庸忧心忡忡道：“哎！也不知我等现在能做什么？”
朱由榔道：“本王以为即使你们现在不在朝廷为官，也仍能够为大明尽一份力。”
“愿闻殿下高见！”陈上庸道。
朱由榔缓缓道：“大明如今正值内忧外患之际，本王以为当务之急应该在于探索国家治乱之根源在哪里？又该如何解决生民之根本？你们博学多才，更应该深入民间，寻找解决之道，他日入得朝堂，才是你们施展抱负之时。”
顾炎武点头道：“殿下说的是，大明之弊端在于土地兼并和赋税繁重不均等。学生曾游历多地，亲眼见到举数十屯而兼并于豪右，此等情况在大明比比皆是，乃至于出现了有田连阡陌，而户米不满斗石者；有贫无立锥，而户米至数十石者。赋税不均，导致富者愈富，贫者欲贫。朝廷赋税又多源于贫穷者，加之底下的贪官污吏横征暴敛，才有了李自成等流民造反。
朝廷当务之急应该重新厘定赋税，有道是攘外必先安内，朝廷有了钱，才能训练军队，收复失地，为先帝报仇！”
“哈哈！说的好！”朱由榔朗声道，“若是大明的官员都有你们如此见识也不至于落得如今这副田地。本王希望从学院出来之人都如你们这样，这才是大明之福！”
宋应星听朱由榔说起学院，这才想起学院还没有起名，开口道：“殿下，如今学院还未取名，还请王爷赐名！”
朱由榔摸摸下巴，心里琢磨应该取个什么名字才好，梧州学院？这个肯定不行，梧州已经有个梧州书院了，两者名字太相近了。应该叫什么好呢？（未完待续）