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<div class="kongwei"></div><div class="ad250left"><script>ads_yuedu_txt();</script></div> 我的女友凯瑟琳(小说)张宝同2016.3
5.志同道合
虽然我带凯瑟琳回到了家,但我们的学习习惯并没有改变。只要我们不出外游玩或是有其它事,一般都会呆在屋子里坚持学习。
学习时,我会把从四哥那借来的电暖器和家里吃饭的小桌子搬到我的屋里。然后,让母亲把我的门从外面锁上,以免让外人打扰。
我先给凯瑟琳上古典课。其实,古典我没有专门学过,但属于我的爱好,特别是跟凯瑟琳相爱之后,我们就订下了协议,她每天要给我上一节英语课,而我要给上一节古典课,以达到相互学习和促进。所以,从那以后,我就常常自学一些中国古代经典的诗词和文章,作为我给她讲课的内容。
今天,我给她讲的是中国五代时期李煜的《虞美人·春花秋月何时了》。我朗诵道:
“春花秋月何时了?
往事知多少。
小楼昨夜又东风,
故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,
只是朱颜改。
问君能有几多愁?
恰似一江春水向东流。”
听着我的朗诵,凯瑟琳不禁感叹地说,“这首词如此美妙,如此凄婉。”
我说,“这是一曲生命的悲歌。作者通过对自然永恒与人生无常的尖锐矛盾和对比,抒发了亡国后顿感生命失落的悲哀,声声呜咽,句句伤感,让人闻之心碎。春花本是浪漫物,秋月也实属高洁,本该让人欣喜,但对于阶下囚的作者来说,已失去了意味。而‘何时了’一词却问得离奇而蹊跷,一问往事岁月何时了却,二问劫后余生又将如何度过。小楼东风本是春之讯息,但一个‘不堪回首’的嗟叹,却映衬着作者李煜囚居生活的愁绪。”
凯瑟琳感慨不已地说,“这首词意境深远,意味深长,让我感觉中国诗词真是博大精深,美感无限。”
我说,“是的,这首词以万千感触的凄楚之情,长歌当哭,不知道感动了多少代人,所以,成为了千古传诵不衰的诗篇。不过,作者也为些付出了很大的代价。据说作者这种毫不掩饰的故国情思,成了宋太宗下令毒死作者的原因之一,所以,这首词也就成了作者的绝命词。”
全篇讲完,我就让凯瑟琳跟着我一起朗诵,然后,针对这首词提出了一些问题让她通过回答来加深理解。最后,再将这首词背诵下来。
接着,是她给我上英语课,她给我讲了一个故事。内容是一个百万富翁一天清早从公园门前路过时,见到一个乞丐躺在公园门前的长椅上呼呼大睡。因为他有严重的失眠症,所以,看到乞丐睡得这么香就很羡慕。于是,他就对乞丐说你晚上睡到我那豪华的酒店里,让我在这露天的长椅上睡觉。乞丐当然很高兴,晚上就睡在了酒店里,而富翁则睡在长椅上。可是,到了第三天早上天还没亮,乞丐就从酒店里跑了出来,来到了公园门前的长椅旁,拍醒呼呼大睡着的富翁,说起来,把长椅还给我,我才不在你那酒店里睡呢。富翁就问乞丐为什么。乞丐说每当我在长椅上睡觉里,就梦见我是睡在酒店里,可是,当我睡在酒店里时,就老是梦见我是睡在长椅上。
讲完故事,凯瑟琳就要我把故事重新复述一遍,然后,让我用扩充的手法把故事再讲一遍。如果是重复原来的故事那真是太容易不过了,可是,她要我用二十分钟的时间来讲这个故事。一个本来只有两三分钟就能讲完的小故事,现在要让我用二十分钟来讲,而且,语句之间不能有明显的打拌。这就不是一件很容易的事情。这需要我调动极大的想像能力和理解能力,把一个小故事改编成一个足够大的故事。这必须要加进一些人物和情节,否则,就很难把故事内容扩充得足够大。因为我经常写些散文和小说,在编故事方面还是有所擅长。于是,我一边看着时间,一边云里雾里,天上... -->>
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