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亨普耳
科学哲学这门学科旨在提供科学模型的理论。
科学哲学有自己的范畴，它的范畴是每门科学都在使用而它们本身却从不提出加以研究的概念，如：观察、实验、问题、概念、假说、定律、理论、检验、发现、评价、验证等等，所有又叫“元概念”
科学哲学是处于科学与哲学之间的中间层次的学科，这一学科的兴致是哲学的，但它的根基在科学。
P4在中国的日常语言中，“科学”是个褒词，它与正确，有理，好，善等是同义词。
什么是科学？
一种科学的假说或理论必须是在原则上可以检验的。
1、原则上不是技术上】
2、在原则上不可检验的假说和理论，并非没有意义。
3、原则上可检验性是一个科学的假说或理论的必要条件，但不是充分条件。一个理论是科学的，除了可检验性要求外，还应该具有超过理论背景的经验内容。
可检验性和超量内容反映了科学的两个根本性质：批判性、创造性
重复众所周知的东西不能称其为科学
在多元竞争中进步
批判的前提是多元理论的存在
科学是在多种理论的并存和相争，并竞相在检验中去的最好成绩之中进步的。
不要人们去记住一些仙城的结论，而启发人们去对一些有趣的哲学问题去作自己的思考，得出自己的结论
科学哲学中没有永恒的东西。
“新”也正是科学哲学一大特点。“新”促使人们去反思
本书的范围和目的
不同分支的科学研究：
1、经验科学 ：探讨、描述、解释和预言我们生活的世界上发生的事件。用我们的经验事实来检验，只有它们得到经验证据的适当支持的时候，它们才是可接受的。
途经：实验，系统观测，访问调查，心理，临床测试
（1）自然科学
（2）社会科学
科学今天的高声誉，无疑在很大程度上归因于它的今人成功和它的应用范围的迅速扩展
经验科学的许多分支为有关技术提供基础，这些技术将科学研究成果付诸实际
我们讲考虑科学如何解释经验事实，它的解释能给我们提供什么性质的理解
2、非经验科学：
二、科学研究 发明和检验
2.1
产褥热
P11
I从H推论出，或为H所蕴涵，并让我们称I是假说H的检验蕴涵。
P12
否定后件推理：
如果H是真的，那么I也是真的。但是（如果有证据表明）I不是真的，H不是真的。
【不一定】
2.3归纳在科学研究中的作用
适当的假说是如何得到的？有时认为它们是用所谓归纳推理程序从以前收集的资料中退到出来的，归纳推理与演绎推理相对立，它们两者在重要性方面是不同的。
演绎推论：
如果前提是真的，那么结论也就不可能不是真的。
可用例如下列一般形式的任何论证达到：如果P则Q
Q不是事实
P不是事实。、
归纳推理
P18
从全称（所有钠盐的前提）到特称（设计特定岩盐碎片的结论）
有时被描述为从涉及特定事例的前提到具有普遍规律和原则的兴致的结论。
归纳推理从这些前提中推导到这样的普遍的结论。
但是，在这种情况下，前提的真显然不能保证结论的真
P19
归纳推理的前提蕴涵的结论只具有或高或低的概率，而演绎推理的前提蕴涵的结论具有确定无疑性。
合乎理想的叙述中
第一，所有事实都被观察到和记录下来，关于它们的相对重要性不加选择也不作先验的猜测。
第二，对被观察和记录下来的事实进行分析、比较和分类，除了必然包含在思想逻辑中的以外毋虚假说或公设。
第三，从对事实的这种分析中，用归纳法引出有关事实间分类关系和因果关系的普遍性结论。
第四，更进一步的研究既是演绎的，又是归纳的，因为要根据以前建立的普遍性结论使用推理。
P20
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