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林洛拿出一本厚厚的本子，在封皮上认认真真的写下“物理”两个字。
第一单元，声的现象。
今天上课她已经把老师讲的重点内容都做了标记，现在先把基本的概念抄在本子上，以后复习的时候比看书方便多了，她想了想，又在每个概念定义前面标上序号，让它看起来更加清晰。
林洛快速地把课后题做完，从中挑选几道有代表性的题目，用另一个颜色的笔抄在下面帮助理解。
恩恩，看着书写整整齐齐的笔记本，旁边还有配套的题目，笔记和习题颜色分明，跟辅导书比起来也差不了多少嘛。
完美！
林洛十分满意。
可做完这一切，她抬头看看表，竟然已经快八点半了，不到两页的笔记花了自己一个多小时的时间！
女孩儿顿时苦恼的皱了皱脸，按照这速度下去她根本不可能把全部的科目整理完啊，今天还上了化学课和地理课，林洛原本想都比照着物理写在笔记本上，现在看来，难度很大。
加上旁边还有个一直虎视眈眈督促她睡觉的外婆，林洛挠了挠头发，有些头疼。
记事本上的作业有两项还没完成，她瞅瞅时间只能先把作业本拿出来，总不能为了自己的整理耽误交作业吧。
要想学习好，得先当一个乖学生才行！
林洛在学习方面实在没有太多成功的经验，她早就想好了，跟着老师的步伐慢慢走，一开始准没错！等她摸出点儿门道来，到时候再另说。
老师布置的大都是些抄写的任务，林洛认认真真地一个字一个字写。
语文作业要把今天讲的文言文抄一段，再翻译一段。
翻开课本，她的课本上密密麻麻记了很多字，每个句子下面都有芝麻大小的字写成的翻译，是老师讲的时候林洛速记下来的。
林洛不用再翻译，直接照抄老师念的标准答案，抄的时候，轻轻念着每个字的意思，努力把它们的意思记到脑子里去。
她已经很多年没有读过这种文言文段了，晦涩的句子要在口中重复好几遍才捋得顺。
她手握钢笔抄写，看着黑蓝色的墨水在黄色书写纸上微微晕开，形成一个个标准的文字。
林洛摸摸笔头，发现自己还是更喜欢用钢笔，虽然写得依然不怎么好看，但每次落笔的时候，无形间多了一份慎重，好像总要写出字的起承转合才能对得起流出来的墨水。
也是一种很奇怪的feel啦，林洛惭愧的看着本子，总要把字练得更漂亮点儿才行啊。
她的强迫症立马上来了，每次拿到新本子林洛一定要把第一页写的完美，这样就算后面写得再难看，翻开第一页，还可以给人一种此本主人书写很好看的错觉。
等她折腾完这份作业，再看看表，又过了四十多分钟。
……时间为什么过得这么快！
以前吃完饭到睡觉这段时间，林洛觉得可漫长了。怎么现在只做了两... -->>
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