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头，不禁皱皱眉，提起笔继续思考起来，灵感虽然来了，但好像来的不是时候，这个灵感和需要的东西完全对不上号。
这么晚了，安晴朗眨眨眼想，自己若是再继续写，不知道会忙到什么时候，她也不确定自己再写的东西是不是有价值的东西。
事已至此，她只好作罢，放轻松，试着听听那些昔日安晴朗珍藏的创作，找找感觉，明天继续。
安晴朗随便拿起一张CD，按下了播放，歌曲声便来了。
这歌曲似一滩清水，似流年，弥漫着淡淡的忧伤，悠扬的青春旋律——这是安晴朗听到这歌的时候感受到的。
她开心一笑，这还真是得来不费功夫，已经有现成的旋律了。剩下的，便是填词。
青春的词，还要联系到剧本，安晴朗一边思考一边认真写下前半段歌词：
还记得那年的樱花下，
还记得那年的盛夏，
我们呆呆地坐在教室里，
那时我们的笑脸如此青涩，
那时的我们在操场上奔跑，
在大雨里唱歌，
那时的我们不知道忧伤，
我们是如此单纯，
如此美好。
下面的曲子，就开始弥漫着淡淡的忧伤，安晴朗联想到最近拍的场景，剧中的乔夏还有木森再次回到校园，遗憾和青春告别。青春逝去，爱情走失，一切如此无奈，如此心酸。于是，她构思着，写下下半段歌词：
多年后，
我们再回到学校，
回到教室，
走过奔跑过的操场，
走过樱花树下，
走过那些大雨里歌唱的地方，
那些记忆一点点袭来，
好像泛黄的老照片，
留下的是我们青涩的笑脸。
好想回到那些年的时光，
回到我们认识的时光，
好想再次拥抱那时的你。
只是那些青春，
不再来，
那些日子，
早已逝去。
那些青春，
不再来，
我们错过了，
不再来。
写到这里，安晴朗也动了情，青春是多么忧伤的话题，她苦笑。
歌词写完了，她用吉他弹奏了一次，歌曲配上词竟格外好听。
她接着练习几遍，基本可以熟练弹奏了。
再次弹奏，这次的她格外认真，弹奏歌唱的同时她又用摄像机拍下弹奏的场景。
录完了，她看了看回放，的内心是激动的，她没想到自己也可以写出如此动听的歌曲。还是自己用吉他弹奏。
以前她很喜欢乐坛低吟诗人的那歌手的歌，可是现在，她发现安晴朗的创作能力以及明显在那人之上了，而且和他不同，安晴朗还是位创作高产的主儿。
安晴朗把小样做好，小心翼翼地传给了白子翼。
此时白子翼刚忙完工作，看到安晴朗发来了信息，躺在酒店的沙发上，看到是歌曲小样，他放了出来。
悠扬的青春旋律，淡淡的忧伤，婉如天籁般的绝美歌声，一个美丽可爱的女子把歌曲唱起来，一切如此美好。
这一刻，他坐了起来。
他没想到安晴朗可以在这么短的时间写出这样出色的歌曲，他原本只是想试探下她写歌的能力，却没想到她是个创作天才。
自己怎么就喜欢这么个女人？他不禁有点懊恼。
以她出色的才华，以后定会在乐坛大放异彩，他担心这样的她成长这，会有天到了他无法预料的高度。
可是他是惜才的主儿，不会让这样的人才怀才不遇的。
“天才需要磨练。”他把小样保存了起来，“这次就用你的歌。演戏会让你的感情更丰富，加以时日，当你真正冲进乐坛，必定前途无量。”