第二章 二十九班 (1/2)
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在高中这个荷尔蒙旺盛胆儿却贼小的时间段，班上的女生资源绝对是至关重要的。
荷尔蒙旺盛，这证明了漂亮异性的强需求性；胆儿贼小，这说明了入侵的难度。
既然这样，喜欢漂亮妹纸，又不敢去入侵其他班级，那只能祈祷自己班上的资源优秀咯。
从这个方面来看，汉江中学2004级29班的男同胞无疑是幸运的。
不过，这只是一方面。
“那位同学，别瞅姑娘了，说的就是你，四组后面的那个，来站起来，问你几个问题。”孔语今年六十多岁了，教语文教了也大概几十年了，跟其他的语文老师不同，孔语的语文教学别具特色。
一般来说，孔语对自己教学的吸引力还是颇为自信的，虽然孔语也知道，那个漂亮的不像话的小姑娘确实也非常有吸引力。
但是你这学生，看的眼睛都不眨一下是不是有点过分了？老夫子可以忍受你睡觉不影响他人，但是你这火辣的眼神，这把台上老夫子的颜面置于何地？
既然如此，那就容老夫调教一番。
被孔语点名的陈慕生，绝对不承认自己是在看小姑娘，天可怜见，陈慕生只是在想一些事情而已，既然想一些事情，那么眼睛自然而然的会无意识的盯着某个方向，好巧不巧的，那个方向上怎么就有个漂亮的小姑娘了？
“来这位同学，刚刚你目不转睛看着人家小姑娘的事儿，让我想到一句话，‘知好色而慕少艾’，这句话出自于哪里？大概是什么意思？”
孔语一向认为，语文的精髓，应该是古代诗词里面的精髓，所以孔语在课堂上往往会给学生讲很多书本之外的佳句名篇，如果不是字音字形这种必须要考的东西，孔语甚至都懒得去讲，坦白说，这种语文老师的课，确实很有意思，在诗词之外还有很多有趣的段子，让学生们听的如痴如醉。然而伴随着这种“有趣”的上课体验，那么老孔提问点名回答往往就很尴尬了——这他喵的都问的什么玩意儿啊？
对二十九班的学生来说，孔老师的语文课绝对是痛并快乐着，快乐的是上孔老师的课可以说是体验非常愉悦的，老孔极少时候才会拿着教案或者书本照本宣科，在老孔的语文课上可以学到很多有趣的东西，但是唯独就少了课本上的那些玩意儿。
比如说据走了的学生说老孔曾经因为在语文课上没收了一封情书，展开细细阅读之后“这他妈写的什么鬼玩意儿？”，然后那一节课一本正经的教大家如何去写情书……
这是比较极端的例子，老孔在自己的语文课上，干的最多的往往是教学生“如何去表达”，如何去表达自己的感情，表达自己的感觉，在老孔看来，这才是语文的真正意义所在。抛开了书本，这反而让这些青春期的学生们倍感兴趣。
但老孔也不只是纯粹就这么自编自导，老司机发车可不愿意空跑，对学生们来说，看老司机的表演是很愉悦的，但是被老司机点名跟车，那就很蛋疼了……
看看老孔这种问题，一本正经的谁特么回答的出来，这可不是大学时候，对这些恨不得把时间都砸在题海里面的学生来说，这些课外的阅读，基本上站起来都只能无比尴尬的来上一句“老师，我不知道……”
不过现在学生们更感兴趣的是，被老师点名站起来的这个家伙，刚刚这是瞅谁被发现了？这可又是个大八卦啊！
但这个时候老陈已经站起来了，大多数学生们自然也就无从得知刚刚老陈瞅的是谁，然而，在高中课堂上，每当哪个学生被老师抓了典型的时候，总有那反应快一些的人会在第一时间就把注意力转过去，这些学生自然是看到了老陈当时发呆的模样，顺着那个方向……“我曹，老陈这是要起飞的节奏啊！”
老孔的问题如果... -->>
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