从杨丽娟事件看教育的缺失

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    　　现如今追星少男少女们比比皆是“追星”已经成社会生活中一个很普遍的现象，可象杨丽娟这样追星的却并不多见。为了追星，辍学在家；为了追星，倾家荡产；为了追星，亲人伤亡。这件事情被媒体炒得纷纷扬扬，一时家喻户晓，妇幼皆知。可是我们是否应该冷静地思考一下，这样的悲剧为什么会发生呢？

    1994年杨丽娟辍学在家“专职”追星，搜集偶像的各种资料专辑。一个十几岁的孩子，她还没有较强的判断和认识能力，是与否、对与错，还不能完全分得清，对于新事情都是因为好奇而一味的接受和模仿。由于没有接受学校教育，大量时间用来追星，使其思想受明星影响极大。由于杨辍学在家，过早失去学校对其的教育机会，为其以后成长埋下了隐患。而这个段段应该是她在学校、家庭、社会三方结合对期进行综合培养教育的关键时期，学校的课程中都有关于如何树立正确人生观、价值观等内容，如果杨美丽娟能接受这些学校系统正规教育，也许就没有最后悲剧的发生。

    如果杨的父母对于辍学在家的孩子给以正确的家庭教育，或许就看不到后来的悲剧了。可是，杨的父母对孩子十分溺爱，对于孩子想干的事情非常支持。即使在杨成年后，几次去港赴京去见偶像，家人卖掉了住房、其父甚至要卖肾来为其筹措路费。我们在感叹亲情伟大的同时，不得不思考这究竟是一种怎样的爱？从这些我们不难看出，杨丽娟的父母对其进行是怎么样的家庭教育。在这样的家庭教育成长下的杨丽娟，也就不可能具有普遍人对事情的判断和认知能力。从小生活在这样家庭中，长大成人后的杨丽娟也必然与普遍人不一样。当同龄人已经成家生子、赡养老人、履行责任时，杨丽娟却还在和其他少男少女一样“执着”地追星，这正是家庭教育失败的印证。

    “杨丽娟事件”是一个悲剧，悲剧的背后是由于教育的缺失。杨丽娟是一个教育失败的典型的例子，教训惨重，令人深思。如果学校教育或者家庭教育任何一者得到好的实施，那么就不可能有悲剧的发生。目前，独生子女家庭非常多，如何对孩子进行正确的教育已经非常现实的摆在1了学校和家庭的面前。希望我们每个人，尤其是每个有孩子的父母能从“杨丽娟事件”中得到些启迪，关注我们的教育，防止悲剧的再次发生！