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读，即迟到不算我的份，那时迟到三次算一节旷课，旷课达30节则开除。
有一次我迟到了，看见一大堆同学在讲台上站成一排，吴老师气得脸都发紫了。我进退两难，不知是走进去还是加入他们的行列，犹豫了一会儿，见老师没发言，就朝座位走去。“你给我站住，每天都迟到。”那一刻，我发觉自己的心在发抖并找不到尊严了。从此我起更早了。事后我伤心了好久，我是个情感细腻且缠绵的人，但我没恨她。如今我也当了老师，更能深刻体会她的难处了：请君试想，一个班长经常迟到，难以服众啊，叫她的班主任工作如何开展下去？
第二个学期，学校因要建一幢新的教学楼，所以把我们一年级的平房教室打掉而在此盖楼。为了不落下学生的功课，要求每个班轮流在教室上半天的课，剩下的半天，则由老师自己组织。这下可害惨我了，每天还得从家里拿来一张小凳子。吴老师对我网开一面说那半天我就不用来了，不教新课，只是练习而已，以我的水平，在家自个儿抄抄练练即可。但我执意要来，担心老师突然又讲解了好的题型。因此，我的求学精神、对学问的执著常成了老师教育其他同学的题材。让我一个小女孩的虚荣心得到了极大的满足。
“六一”儿童节那天中午，下了一场暴雨，途经那条宽阔的坝时，河面上刮起了飓风，我不敢趟过去。待我赶到校时，已接近尾声。我被雨淋得像落汤鸡似的。吴老师叫我不用参加猜题了，与她一起测试同学们，她颁发题面，我发糖果。当时很感动，有一种很想落泪的感觉。那时的我极自卑（这不良的因素伴随我到成年），总觉得自己穿的特寒酸，与老师坐在一起，真是相形见绌。游园结束后，老师把所有的剩余糖果全给了我，让我惊讶，继而在心中掀起万丈巨浪！
期末考试，中午我因与小朋友去摘野果而错过了时间。待我拔足狂奔快到达学校时，远远的就看见吴老师站在“三八”菜园那里等我。烈日下，有个小女子在那里静静地等我，风扬起了她的长发，那美丽感人的画面深深地定格在我的心尖上，今生永不褪色。待我走到她的面前，她气急败坏地责怪我，因长跑已是汗涔涔了，加上这么一紧张，汗如雨下。但我没怨她，有几个人能让老师到几里外去恭候她？还好，不负师望，考试时间虽已过去了半个多小时，但我的数学还是拿了满分。
吴老师才教我一年就调回她的老家——海南文昌。今生我不曾再遇见她。
我从小生活在闭塞的山区里，加上生活有些拮据，我敏感、自卑、多愁善感、畏惧城里人，是吴老师对我的赏识、宽容、宠爱，所以在今后的岁月里，我才有勇气和信心逐步完善了我的品格和气质。
吴老师就像一朵圣洁的百合花，在我心之原野上静静地开放，纵使岁月流转，星移斗转，永不凋谢。
在我心底最深最柔软的一个角落里，一直珍藏着一首歌。在一个特定的刹那，一种似曾相识的忧伤就会袭进我的心中，而那个缓慢却又熟悉的曲调就会准时出现。我就知道，这是我的歌，一首属于一个小女子对她恩师深深浓浓的眷恋之歌。
2005/1/9晚