我与书的情节

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    　　喜欢读书，从小就是。

    关于我读书最早记忆发生在学龄前：爸爸给我买过一本小公鸡的故事书，我能从头背到尾，一字不差。姨家和我同龄的小姐姐，每次来我家住亲戚，总是哭哭啼啼的找妈妈，为了哄她，我给她背书上的故事，虽然姐姐还是哭，而我却得到了大人的赞扬。推想那时年龄应该极小，所以大家才会在我长大后每逢谈到此事就会一遍遍的夸我。

    因为有一个在外工作的爸爸，所以我的连环画、小人书在全村的小孩中是最多的。上小学时曾利用手里的图书资源做过“生意”一个盛夏，几个孩子在田里割草，比我大两岁的队长的儿子向我建议图书要偿阅读：借书看的小朋友每人每次贡献一份青草，他来当执行官，利益均分。而我们只需坐在大树底下凉快，最后草篮总是满满的。

    因为看的书多，语文成绩一直很好。从有作文课的三年级开始，我的作文就常常成为老师课上宣读的范文。

    高中学习是紧张的。在匆匆奔向教室的人流中，我还是常常拐弯跑到学校冷清的图书馆里借书看。晚自习后回到宿舍，同学们是要点上蜡烛复习功课的，我的床头也点着蜡烛，不过我看的是小说。我把所能借到的小说都读了，长时间的用眼不当，到高二就混了个近视眼，加入了“有学问”的行列，当然也只有自己才知道近视的原因了。

    大学修的是理科。功课不紧，同学们去图书馆借的都是砖头般厚的专业书，当然也有一部分是抱回去当枕头用了。我借的是文学类的书，古今中外的都看，对一些前苏联名著，是怀着敬畏之情看下去的。最喜欢看的还是轻松娱乐的武侠书，能借到的统统看，日子过的倒也充实。同学中读闲书的不是很多，谈恋爱的不少，所以大学时代一直没找到一个讨论文学的志同者。

    工作后没了图书馆，其他书源少之又少，可读的书开始青黄不接。几个苦闷的同事商量着要办省图的图书证，又听说那里的书老掉牙，路还远，最终没成。

    上班的苦恼和生活的琐碎，让我开始怀念可以自由阅读的大学时光，发誓时光若是倒流，一定好好利用时间再多读一些书。

    有机会当了一回编导，提交了一个文案，是关于探讨互联网时代人们读书的，题目叫你在读书吗，台里考虑到收视率，又改成了调查中学生教辅用书的使用情况。在素材录制过程中，邀请到的教授、嘉宾和观众席里的大学生围绕着读书讨论得很热烈。节目后来也获了奖。

    对于读书，最难忘最美妙的一次体验来自于一个阴雨天。那时我十几岁吧，在村小学教书的姐姐管理着学校的图书，每次邮递员都是把新期刊送上家门让姐签收，若赶上假期，我就有机会先睹为快。六月的连阴天，时间显得孤寂漫长，小伙伴们这时是不串门的。堂屋正中先停上一辆地排车，再铺上席子褥子，就搭成一个临时的躺椅，躺在上面看的是一本小说月刊。那是一部中篇小说，我完全融入了小说描述的情景中：十年动乱时期一对青年夫妻，女主人公竹叶子是一个漂亮善良的人，因为革命小将丈夫的错误，跟着吃了很多苦。反复阅读了好几遍，书中伐竹子、运竹子的那段南方生活，恍若亲历。

    心中读书的理想境界，只发生了那一次，心无旁逸，用心灵体会文学的魅力。