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应付考试的机器,没日没夜、没有双休日地大打题海战役。更有甚者,享有学术权威的教授还在电视上公开指导高考学生猜题。市场上什么高考对讲机、电子作弊笔等也应运而生。考场戒备森严,考室内有监控器,外有警察站岗、高频电子干扰器。进入考场的学生,像步入大牢的犯人。尽管这样,还是不能杜绝高考作弊:泄露考题者有之、欺骗作弊答题者有之、为加考分故意改变民族者有之。试问,这样的考试就是检验学生真才实学的唯一途径吗?

    (四)灌输教育,扭曲人生

    先让我们看看资本主义国家一例不可思议的现实:2010年5月,德国总统霍斯特*克勒访问阿富汗后,对媒体说:“我们是一个依赖出口的国家。阿富汗的不稳定,肯定在贸易、就业及收入等方面,对我们造成负面影响。因此,在紧急情况下,为保障我们的利益,尤其是经济利益,采取军事干预行动是必要的。”就这一段话,遭到国内在野党和民众的强烈指责,批评这是明目张胆地宣扬“炮舰政策”有意煽动民众好战情绪,让德国重蹈二战覆辙,将民众引向战争的深渊。尽管总统向民众致歉,可还是没有得到谅解,不得不为这段话承担引咎辞职的责任!这样的事,在腐败的资本主义国家并不鲜见。再看看我们优越的社会主义国家吧,批评领袖简直是异想天开了。red chief是神,china communist party(以下简称ccp)任何时候都是英明正确的。谁怀疑red chief的话语、行为有错,那一定是大逆不道,犯罪!老百姓对建国后的领袖言语作了几句顺口溜:“最高指示太阳神,猫论摸论不争论,三个代表全继承,科学发展向前进。”red chief讲什么,全国人民众口一词讲什么。这种政治氛围到了教育界,就成了灌输教育,也成了无可选择的唯一正确的、且必须规范政治道德标准。国家的一切政绩、科研成果,都归功于ccp。还记得汶川地震吗?重建后记者去采访,新校区的学生对着话筒说:“感谢ccp!”我们知道,在援助汶川地震救灾的对象中,有不同政治制度的国家和地区,有不同党派、不同信仰的人士,绝大部分与ccp风马牛不相及,无论从捐助的款物比例看,还是从人员结构比例看,非ccp人士都要比ccp也大得多。另外,ccp 中高官的外逃资金要比募捐的救灾款物的总额还多得多啊!救苦救难,那是世界人民的善心使然啊,怎么就单单感谢ccp呢?不管是记者瞎编的台词,还是学生的本意,都让人听得肉麻、作呕!还记得吗?在冬奥会上夺金的周洋,在讲话中不知天高地厚地先谢父母,再谢国家。就遭到在北京参加两会的一些政协委员的指责,说他应该先谢国家,再谢父母。于是,周洋这个名字连同先谢谁的问题成为两会期间的一个话题。周洋后悔莫及,当天就在做客一家网站的时候改口,说她要在感谢的名单中,国家排第一,父母排最后。讲肺腑之言遭遇指责,言不由衷的假话套话反而弘扬。伪君子吃香,诚实人遭殃!这就是被灌输式政治教育扭曲的灵魂。窥豹一斑,余不赘述。在这里,我们换一个镜头,去看看美国一件震撼人心的事实:2006年10越2日,宾夕法尼亚州兰卡斯特县一个偏僻的学校,卡车司机查尔斯*罗伯茨持枪闯进教室,造成5人死亡,7人受伤。据生还者介绍,当罗伯茨绑架人质时后,13岁的玛丽安*费谢尔为拯救同学,站起身对罗伯茨说:“放过他们吧,朝我开枪!”玛丽安遇难后,她11岁的妹妹芭比站了出来:“下一个就朝我开枪吧!”于是,芭比也遇难了。他们这种舍生取义的高尚情操,美国各新闻媒体披露时,从来就不归功于执政党,也不归功于领袖的教导。

    灌输式教育,只会培育颠倒是非、混淆黑白的为圣人立言,为执政党颂德的虚伪的道德,离品学兼优的人才标准恐怕要相差十万八千里!

    (五)社会影响,负面太多

    小学阶段,在家长的熏陶下,孩子们就知道比房子、比车子、比官位。幼小的心灵中,官本位就打下了深刻的烙印。学科学、学文化不过是他们谋官的手段罢了。报效祖国、服务人民,恐怕丢到九霄云外了。中学阶段,社会上的腐败行为又耳闻目睹:官场腐败、商业欺骗、为富不仁的事实随处可见,新闻媒体那些变味的假正面道德宣传,在现实中显得无能为力。信仰危机可能到了空前不绝后的程度。大学里教授公开做猜题讲座,论文抄袭白热化,专家学者沦为御用文人、富用文人,只要有钱,什么违背良心的事也干。这些,无疑也将潜移默化影响着年轻一代

    我以为,今天的教育,到了误国的边缘。墨守成规,步前人后尘,遗害无穷,小则误人子弟,大则使国力日衰。

    强国富民,责在教育。改革教育,任重道远,势在必行!拯救下一代,是每个中国人义不容辞的责任。“使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光。”

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