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会做出杀人做成雕塑的事情。那就是说，雕刻工作人员和小猫小狗的人，跟杀人的人，不是同一个。”
“我们假设钟老师是其中的一个，先别管她是雕塑了工作人员的，还是杀人的。那么，另外一个呢？”郭欣欣说。
“应该还有一个人。”宋辞说。“但是死是活，就不知道了。”
“如果她是活的，我们一定不会找不到她。”林西接口。“那就只能是死的了。”
“这么说，是博物馆的工作人员，希望我们找到杀人凶手？”林西说。
“可能他们知道杀人凶手是谁，但没办法报仇？”郭欣欣接口。
“因为雕刻他们的主人，只赋予了他们工作的能力。而且还不一样，各司其职。”宋辞说。
——我靠，我怎么觉得很有道理。
——你们三个去破案吧我说。
——我宣布，从今以后我是这三个人的粉丝。
——上个副本，你是123和谁的粉丝来着？
——123是我的本命，如果她休息，或者她的副本实在不够刺激，我再去别人的直播间。
“如果我们分析的都对。”林西说。“那这个游戏的任务，难道是我们帮那些死去的人报仇？又或者，我们只要找到雕塑的精髓，他们就可以自己报仇了。”
“馆长确实说，哪位学到了雕刻的精髓，就可以毕业。”郭欣欣说。“而那些雕塑合格就可以毕业，不合格就必须留下的话，都是钟老师说的。”
“他们的目的不一样。”宋辞说。“一个是想要报仇，一个是想要把我们留下。”
三个人说完，互相看了看。
“我忽然想去洗手间。”郭欣欣说。
“一起吧！”
直播间瞬间炸锅。
——又想屏蔽我们？
——有什么话是我们不能听的？
——我们保证不跟其他人说，还不行吗？
——楼上的你只能保证自己，保证不了“们”。
——不是应该集体行动吗？为什么要瞒着其他人。
——对啊，这个副本不是会有人不毕业吗？这样做是不是不太地道。
——你们聋了吗？没听他们说想留下他们的是钟老师，不是馆长？
——这只是她们三个的分析，不应该跟其他人交流一下吗？人多了才能有更多的主意。
——万一遇到猪队友，死都不知道怎么死的。
林西依然没管直播间的争论，跟郭欣欣、宋辞三个，来到她的房间，进了洗手间。
时候不长，郭欣欣就先出来了，紧接着，宋辞也出来了。
林西又过了一会儿，才走了出来。
——123，你不用假装做出真去洗手的样子，我们都懂。
——支持123的一切决定，不让我们知道，我们才会觉得更好奇，更刺激。
——就是，如果什么都知道了，反倒没趣味了。
——附议。
林西直播间被“附议”刷屏，偶尔有不和谐的声音，也很快被刷掉了。林西看了看夹杂在里面，丝毫不引人瞩目的“蒜蓉茼蒿”，笑了一下，把从中午到现在已经直线上升到七万多的金币，转进了银行卡。
依然是只转了整数，留下了零头。
直播间观众说她进步了，其实，她只是怕自己记不住。