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红楼梦是一部常读常新,用一生一世来读的好书。不同时期、不同的心境读她,会有不同的感受。用心去读,她会塑造你别样的人生。
还依稀记得第一次读红楼的情景,当然那时候的红楼不是红楼梦名著,而是纸画,小人书。在大伯家的堂屋,墙壁上贴满了纸画,都是一些古典美人,或古装的仙女。每次去他家玩的时候,都会津津有味地欣赏墙上的人物。那时候,自己大约才八、九岁吧,我不知道自己究竟为什么喜欢她们,喜欢她们什么,冥冥中心神向往画中的境地。后来上了小学,在旧书滩上花了买零食的几毛钱买了几本小人书,过了很久才知道封面上写的三个字“红楼梦”那时候,我还记得红楼梦电视剧热播的情景,大街小巷,老年人,中年人都在谈论,每每我都听的入迷。有几次,我还故意拿出自己心爱的小人书,炫耀似地说:“你们说的是不是这个?我也知道!”之后,大人们给我几个白眼,狠了我一句:“小孩子懂什么!”我只好悻悻地离开了。
这是我第一次接触红楼梦,童年的记忆不可磨灭。我想我的孤僻、冷傲的性格也与此有关。上了初中的时候我才懂得红楼梦是四大古典名著之一,讲述的是贾宝玉和林黛玉的爱情故事。我试着用现在所知道的知识和我童年时候的人物记忆来相互对照,相互理解,用天真的心态审视了书中的每个人物。虽然书中还有很多不懂,比如诗辞歌赋,隐寓意义,但还是坚持把每个人物胡乱涂鸦了一番。我记得有王熙凤逞威图,黛玉葬花图,老组母的高兴图,还有一个帅帅的公子哥儿听别人说过,对于一个少年来说,对红楼梦如此痴情是有害的,我也隐隐约约觉得自己越来越敏感,象一个古典的人了。但我无法回避,见到有关红楼梦的东西都想一饱眼福,先睹为快。整个初中,一本红楼梦陪我渡过了三年,我也像遨游在女儿国一样,虚幻了自己的生活,真正的现实的爱情似乎与我无关了。
第二次读红楼梦是在高中阶段。人成熟了,理性了,有了自己的世界观、人生观和价值观。然而现实却不尽人愿。为了高考,每天都钻进数、理、化的习题里,人成了题海里的一只蛀虫。时间紧迫,哪里还有时间看一部被称为是“中国古典文学的最高峰”的煌煌巨著红楼梦?!而且,上课时或课外,老师也不容许看这类无关紧要的书。庆幸的是自己看了,偷偷地看了,在厕所里把百万言的小说看完了。现在想来,实在可笑。就是在这样的环境下,我对红楼梦产生了另一种感情。我知道了书中不仅仅是写了一个爱情故事,而且还懂得了四大家族的衰亡就是封建社会的灭亡。我知道金川儿的投井不是无缘无故的,袭人的阿谀奉承是另有目的,黛玉的狭窄心胸是为了更爱宝玉,人情冷暖,事故变迁,变幻莫测,虚虚假假,不就是整个社会,整个生活?
上了大学,红楼梦依然成为我的枕边书。第三次读红楼梦从此开始。大学是人生中最感到惬意和失落的时期。惬意的是自己拥有了自由,拥有了时间,自己主宰了自己;失落的是开始考虑自己的人生和前途命运。常常想一个悲剧到底是什么样子的,是真正把好的东西毁灭给人看的吗?闷的时候会不经意间拿出红楼梦读上几章。这时已不是读人物,读语言,而是读思想和读意境了。我想红楼梦的悲剧色彩是古典文人的一个总结,是一个时代的总结。他为封建社会划上了句号,为新时期的到来迎来曙光。曹雪芹是伟大的,在我心中,他是一种象征。红楼梦也成了我的梦魁,现实不存在的。
我想,在我毕业以后还会继续读红楼梦,三遍,四遍,到我真正到达曹雪芹的年龄或更老的时候,再读红楼梦应该是另一番心境,另一番感受了吧?!
05。7。19